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Prof. Dr. Philipp Gonon

Universität Zürich

Lehrstuhl für Berufsbildung

Prof. Dr. Philipp Gonon

Beckenhofstrasse 35

8006 Zürich

 

Tel: +41 43 305 66 14

Mail: gonon@igb.uzh.ch

  • 1955 geboren in Flensburg (Deutschland); Bürger von Schleitheim (Kanton Schaffhausen).
  • 1974 Matura B, Stiftsschule Einsiedeln.
  • 1974-1976 Jus- und Journalistikstudium, letzteres mit Diplomabschluss an der Universität Fribourg (Schweiz).
  • 1976-1982 Studium der Pädagogik in Berlin und Zürich. Nebenfächer Ethnologie und Strafrecht. Lizenziatsarbeit (zusammen mit Andreas Müller) bei Prof. Dr. Tuggener „Öffentliche Lehrwerkstätten im Berufsbildungssystem der Schweiz".
  • 1982-1986 Durchführung von qualitativ-empirischen Studien zu den Auswirkungen des technologischen Wandels auf berufliche Biographien, Lernverhalten von Facharbeitern und das Verhältnis Ausbilder- Lehrlinge in der Maschinen- und Elektroindustrie an der Universität Bern. Daneben tätig als Berufsschullehrer für allgemeinbildende Fächer.
  • 1986-1992 Wissenschaftlicher Assistent am Pädagogischen Institut der Universität Bern. Dissertation bei Prof. Dr. Oelkers „Arbeitsschule und Qualifikation" (erschienen im Peter Lang Verlag, Bern 1992).
  • 1993 Visiting scholar am Institute of Education, University of London.
  • 1997 "Venia Docendi" für Allgemeine Pädagogik. Habilitation: Das internationale Argument in der Bildungsforschung. Die Rolle internationaler Bezüge in den bildungspolitischen Debatten der schweizerischen Berufsbildung und zur englischen Reform der Sekundarstufe II. (erschienen im Peter Lang Verlag, Bern 1998).
  • 1998-2004 Zunächst Lehrstuhlvertreter dann ab 1999 Inhaber C4-Professur berufliche, betriebliche Weiterbildung an der Universität Trier.
  • Seit 2004 Lehrstuhl für Berufsbildung an der Universität Zürich.

Publikationen zum informellen Lernen

Dehnbostel, P. & Gonon, P. (2004a) (Hrsg.). Informell erworbene Kompetenzen in der Arbeit: Grundlegungen und Forschungsansätze. Bielefeld: Bertelsmann.

Gonon, P. (2002a). Informelles Lernen: Ein kurzer historischer Abriss von John Dewey zur heutigen Weiterbildung. In: P. Dehnbostel & P. Gonon (Hrsg.), Informelles Lernen - eine Herausforderung für die berufliche Aus- und Weiterbildung (S. 13?22). Bielefeld: Bertelsmann.

Gonon, P. (2005). Ein pragmatischer (Rück-)Blick auf Schule und Arbeitswelt, Panorama 3/2005, S. 4-5. Im Internet:

http://www.infopartner.ch/periodika/2005/Panorama/Heft_3_2005/pan053d04.pdf (14.04.2008)

Gonon, P. (2005): Ein pragmatischer (Rück-)Blick auf Schule und Arbeitswelt, Panorama 3/2005, S. 4-5. Im Internet: http://www.infopartner.ch/periodika/2005/Panorama/Heft_3_2005/pan053d04.pdf (14.04.2008)

 

Projekte zum informellen Lernen

 

 

 

Personen
Bendel, OliverBjörnavold, JensBracker, RosaBrüggemann, AnetteCoelen, ThomasCross, JayDüx, WiebkenDehnbostel, PeterDevers-Kanoglu, UlrikeDiettrich, AndreasDohmen, GüntherEgetenmeyer, ReginaFischer, TorstenGarrick, JohnGonon, PhillippHauske, StefanieHeise, MarenHelmeth, WolfgangHerz, GerhardKünzel, KlausKirchhöfer, DieterKirchhof, SteffenKohl, MatthiasLaur-Ernst, UteLivingstone, David WalkerManski, KatjaMarsick, Victoria J.Molzberger, GabrieleOverwien, BerndPfaff, NicolleRohs, MatthiasSass, ErichSchaffert, SandraSchiersmann, ChristianeSchmidt, BernhardSchwan, StephanSporer, ThomasStaudt, ErichStieler-Lorenz, BrigitteStraka, Gerald A.Tully, ClausWittwer, WolfgangWohlers, LarsZürcher, Reinhard